把握关键节点⇢,助力师生成长 ——历史教研组第十五周教研日活动
发布日期👩‍🍼🫄🏻:2024年12月13日

2024年12月12日上午下9:00,我校历史教研组教研日活动,会议由教研组长陈鑫老师主持🤽🏼‍♂️。本次活动聚焦各个年级学生成长关键节点,群策群力推进学生历史思维成长,同时聚焦各梯队教师专业成长关键节点,助力教师专业发展👩🏽‍🚀。

会上各个备课组介绍了目前的情况😿,高一主要关注目前选科指导,从选科人数👵🏼🧑🏻‍💻,选科学生思维水平等状况进行交流;高三主要关注即将进行的一模和寒假中的复习资料整理;高二关注学生合格考和等级考的进度进程,同时从长时段来说,如何为高二下区统考打下基础。同时各个年级研讨了校本的使用和修订状况。陈老师针对各个年级的情况🏘,从全盘给予了建议和指导,在目前学段的教学各自都应该抓住基础知识👨🏻‍🚒,及时调整教学进度🚵🏼‍♀️,重视作业质量。同时鼓励两位要参加校青年评优活动的老师,端正态度,尽力发挥个人优势。对组内接下来的教师招聘计划,大家也进行了商议🤘🏻。


第二项日程是🙋🏻‍♂️,对于个人的专业发展而言🪘,如何从外部资源的角度给予助推,大家各自发表了自己的见解,同时对接下来的专家讲座做好准备👮🏻‍♂️👩🏽‍🎨,针对比赛事情个人做好总结,以便于和专家们的定向沟通🚟🫳🏿。陈老师勉励大家随时面对自身的专业成长机遇,做好日常积累⛓️‍💥,厚积薄发,组内教师也纷纷表示🚡,团结就是前行最好的力量!

撰稿🏌️‍♂️:曹东旭

审核:张珂

部门🔆:教研处

2024年12月13日


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