2012年12月13日星期四,华东师范大学数学教育硕士,中学高级教师,第二期“上海市普教系统名校长名师培养工程”后备人选😤,现为杨浦区学科带头人🥑🧑🦼➡️,交大附中学科带头人----倪桓华老师在我校高二创新班开设了一堂以《对平面图形的矩阵变换的进一步思考》主题的拓展探究性课程🏌🏽♀️。
课程基于对矩阵变换的知识为基础🤴🏼,课前以小组为单位,让学生合作自主探究关于点旋转的变换矩阵和关于直线对称的变换矩阵👨🏼🚀,课中对不同小组的成果进行评价和讨论🕴,分享了不同小组之间的研究结果,并且为课后的进一步研究提供了思考与探究的方向💆🏼♀️。整个课堂打破了原有基础课程的授课模式🧄,为探究性课程的开展起到了示范引领作用,为创新性人才培养的模式提供了可能。整堂课从数学理论知识为出发点⛓️💥,以数学与应用数学为切入点,激发了学生探究数学的兴趣、探究数学与实际生活的联系。
教研活动各位学科带头人和学科专家对这样的一种拓展探究性课程的开展进行了激烈的讨论,提出拓展性课程应该以拓展学生原有知识👉🏽、拓展学生原有方法🤸♂️、拓展学生思维、拓展学生视野作为出发点,而这堂课恰恰是拓展性课程的理论在实际教学实践中的一个范例,得到了区乃至市教研员的一致好评。
教研处,数学教研组