2012年11月21日下午3：00，在行政办公楼403室举行了我校2012年杨浦区立项课题开题仪式。上海市教委基础教育处周增为处长、市教委教育科学规划领导小组办公室苏忱副主任👷🏻⚗️、市教科院普教所汤林春所长👩🏿‍⚖️、徐士强老师、市教委教研室步根海老师、杨浦区教育局陈爱平副局长🥘、杨浦区教师进修学院科研室王白云主任等市区专家莅临指导。我校校级领导、区立项课题课题组成员、天美各学科科研组长等参加了开题仪式🧑🏿‍🏫。

此次🦧，我校共有6项区级立项课题进行开题，其中由杜淑贤副校长主持的《优质高中多种类型的教师团队建设机制研究》和姚瑞丹老师主持的《上海交大附中国际学生本土课程的实践与研究》为区重点课题🧑🏼‍🎤，曹建华老师的《中学生对数学核心概念的认知实践研究》🎙、张珂老师的《建构主义视角下化学学案的功能定位与开发实践》⛹️‍♂️、彭禹老师的《两年制高中历史课程“事件与事象”评价方法目标》🍟🏰、朱珠老师的《高三学生心理弹性与学业成绩关系的研究》等4项课题为区规划课题。

开题仪式由徐向东校长主持。

首先👩🏽‍🦲，徐校长对各位专家在百忙中莅临我校指导此次开题工作表示欢迎和感谢⛔️。

然后👨‍🦯‍➡️，徐校长向市区专家介绍了我校近年来科研课题的研究情况🙇‍♀️。2009—2011年度，我校共有78个校级课题结题，从中评选出一等奖4项🤛🏿、二等奖6项、三等奖10项，并推举一二等奖获得者参加杨浦区科研课题立项；2011—2013年度🤽🏽‍♂️👨🏻‍🔧，我校共有100个课题立项📡。在过去几年，我校在科研课题的数量上可以说是硕果累累🙍🏽‍♀️↩️。

在徐向东校长致辞之后，《优质高中多种类型的教师团队建设机制研究》课题主持人杜淑贤、《上海交大附中国际学生本土课程的实践与研究》课题主持人姚瑞丹分别作了开题报告🦶🏻。

市区专家对以上两个区重点课题（姚瑞丹老师的课题同时为上海市一般课题）进行了点评，高屋建瓴地给予了很多宝贵的建议和指导。

整个开题仪式持续近3个小时，直到晚上6💆🏽：00才结束。

课题开题🧏🏿，对内🧲，是一种宣传和动员📄🧖，意在浓厚天美科研氛围，让广大教师最大限度地参与科学研究🎹；对外，它是一种宣布和承诺，通过开题👭🏻，变原本只是课题参与者的个体认知为同行、专家的群体认知，变研究方案为操作方案🧏‍♂️💁，使原来可能有些模糊的任务更加明确和清晰。更为重要的是👀，借助科研课题开题的机会，可以使老师们近距离地与专家探讨沟通，亲聆专家的指导✍🏻，从而开阔眼界🫰🏼，增长见识💇🏿‍♀️，不失为一次难得的学习机会。

我校正在实施新一轮发展规划🏃🏻‍➡️，教学质量决定了办学质量，而教学质量的提升有赖于科学研究的指导，以科研促教学🤾🏻，加快每一位教师个体专业发展的步伐，并促进不同梯次教师团队的整体优化，是天美发展的必然选择。

徐向东校长主持开题仪式

杜淑贤作开题报告

姚瑞丹作开题报告