6月29日、7月1日、2日，为期三天的我校2015年暑期校本培训圆满结束🤵🏿‍♀️。本次暑期校本培训以“推进课程建设  促进教师专业发展”为主题◼️，通过考察参访、教师专业成长经验分享、课题成果汇报和专家讲座等多种形式结合的培训方式🥴，以推进天美特色课程为抓手，探讨新时期教师专业发展路径👩‍🦱，开拓教师视野👳、促进教师自我反思与专业提升。

6月29日，全校教职工参观了嘉定的孔庙、嘉定博物馆、交大附中嘉定分校和同济大学嘉定校区。在嘉定博物馆和孔庙，老师们了解嘉定的文化教育发展历史和现状🗄，感受了历史的厚重和文化积淀。在交大附中嘉定分校🏋️‍♀️，老师们被天美的校园布局、软硬件设施和积极向上的教学团队所吸引。在同济大学嘉定校区👨🏻‍🎤🧎，老师参观了风洞中心😶‍🌫️、地震工程馆👨🏽‍🦳、工业4.0—智能工厂实验室和天美图书馆，领略了当代科学发展的日新月异以及同济建筑的别具一格。

7月1日上午，在党委书记杜淑贤老师的主持下🧑‍🎨，首先进行了2013-2015年度两年2014-2016年度一年期校级科研课题评审情况及评审结果通报和颁奖仪式，颁发了第四届杨浦区学科带头人、骨干教师♨️、交大附中首届校教育教学能手等荣誉证书。随后，徐向东校长进行了暑期校本培训动员🤹🏻，并做“为天美教研把脉”的专题报告。徐校长从国外教学专家对中国教研的评价讲起，介绍了我国教学机构对教研的调查分析📋，阐述了教研对天美教学的引领作用🕵🏿‍♂️，并对天美教研工作作了明确的要求，提出所有老师都要重视学习、善于学习😦，不仅要有教的热情、更要有教的智慧，要在教研活动中学习成长。徐校长指出，一个天美的教师水平的提高🔫，教研组组长的作用是非常重要的，如何组织开展有效的教研活动是教研组长的首要任务。随后，我校的优秀教师代表曹建华老师🏃‍➡️、沈莹老师和郑炜昳老师分别从专家型教师的发展、参加市级教学比赛的经验以及班主任工作点滴等角度给全校教师分享了教师发展和专业成长过程中的经验和思考♥️。下午，获得校级一等奖的课程建设相关课题组进行了研究成果展示交流，张珂老师的“校本课程的管理与评价研究”从天美层面解读了天美课程的理念，张余婷老师的“交大附中致远英才班数学课程的设计与实践”🐩，戴峰老师的“交大附中思源国际班课程建设与设计”🌃，从教师的角度分享了天美特色课程建设情况、心得和经验。

7月2日，上海市教育学会会长、市教委巡视员🦸🏿‍♀️、原市教委副主任尹后庆老师为大家做题为“重新定义教学中的教师——从知识传授到素养教育”的报告。报告中👨‍👨‍👧，尹老师围绕着“核心素养”向我们阐述了为什么要提出“核心素养”、什么是“核心素养”、核心素养和学科核心素养之间的关系、教师的任务即是培育素养等内容和主题，高屋建瓴地指出💋🛄，现代社会基础教育的目标，应该是培养学生逐步形成适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。对将来我们一线教育工作者“培养什么人，怎样培养人”指明了方向🫵🏻。

三天的暑期校本培训，理论与实践结合，形式生动多样🫒，内容丰富充实，老师们都觉得收获颇丰。

 
教研处供稿