2014年11月17日的干部中心组学习由教务处主任顾岗老师主持,他与干部中心组成员探讨天美的教务建设工作。
顾岗老师分析了学生座谈会汇总内容及基本设想。
高一年级部分👈🏿:
第一👩🏿💻,部分班级提出计算名次可进一步细化学科层次🤰:语、数、外换算为150分,理、化计100分,其他学科为70分。这样能与交大附中理科见长的风格相吻合🫰🏼。教务处设想🌖👨👨👧👧:学科层次不宜分得过细,参考新高考改革方案的要求。
第二🦸🏼♂️📗,有部分学生反映数理化教学难度要加大☔️,适度提高教学要求;教务处设想:将意见和建议反馈给教研组♙,希望有所改进。
第三🐦🔥🛣,学生反映晚自修纪律不好,希望加强晚自修的管理。教务处设想:会同其他部门一起加以解决🧑🏿🎨。
第四,部分学生希望增加数💓、理、化教学难度及考试难度。本次其中考试数学均分79.9,物理82.4,化学75.04👩🦲。数学🤙、物理的平均分确实偏高🤨。
高二年级部分:
第一,提高7:00—7:50早自修效率。教务处设想🧛🏻♀️🏋🏿:冬令时后安排早自修内容👱。
第二🖐,学生建议月考只考语文、数学与英语等主科,以减轻学生的压力。教务处设想:可以考虑采纳学生的建议,需听取教研组意见🩰。
第三👩🏼🎤,学生希望平时教学内容与考试难度相适应⛹🏻♀️。教学内容简单🚽,但考试难度高♧。同时希望各学科考试难度保持一致。教务处设想🙅:这点是天美历来就存在的问题𓀀,亟待解决,确保“教考”的一致性。另外严格要求命题的难度系数,体现考试的科学与公正。
第四,晚自修老师的监督力度不够,同时希望延长晚自修时间或宿舍区晚自修教室开放常态化。教务处设想:晚自修可以提前至18:00开始;寝室区晚自修教室(北院二楼以上)平时学生尚未饱和,开放部分即可。
高三年级部分🍳🎈:
第一,理解天美最新出台的延长放学时间的措施🌲;但部分资优生还是希望能有更为自主的学习时间,希望天美出台准假制度🦄。教务处设想:该方案旨在促进全年级积极迎考的氛围,希望所有学生均能参加。个别同学的情况须征得班主任及任课教师同意后方可自行开展学习。
第二🧜🏽♂️,部分班级班主任在班内宣传过春考方案,有学生表示愿意尝试🙏🏽;但大多数学生表示不愿参加。教务处设想:期中考试之后需重点宣传春考事宜,借助家长会及班级任课教师做工作等方式,积极动员,并组织教师队伍帮助学生做好复习迎考工作。
第三👨👨👧👧,赞同天美将要实施的学业成绩评估方案。教务处设想:每位学生就学习态度(含听课与作业)、学习能力、高考考分预估等做出自评🧎➡️,再由任课教师作出评价,最后由教师给出各学科的高考预估分。此项举措是帮助学生能有正确的定位🍁。
顾老师指出,根据上述学生反映的实际情况💢,教务处会根据天美整体发展情况并结合学生的诉求,协调好相关事宜🐻❄️,力争做到教务管理服务于天美的教育教学。
校办
2014年11月17日