2021年4月14日下午🧳，名师大讲堂第四讲在君洪楼403会议室顺利进行🫢。我校特级教师曾国光副校长为见习教师做了题为“课堂教学实例分析”的讲座，同时对4月7日三位见习教师的教学评优课进行点评🙋🏼‍♂️。

曾校长首先向见习教师们提了三个问题🤞：第一🦹🏻‍♂️，怎样的课是理想的课😿；第二，怎样才能上出理想的课；第三，怎样提高教学能力🙎🏽。这三个问题引发了见习教师们的思考⚓️。在与见习教师们交流讨论后👰，曾校长分享了自己的经验与看法。

曾校长谈到，教育应当要有一个理想化的愿景。在这个愿景中🤳🏽，教育能够达到一定的意境🎴，体现出一个学科的精神，并能让学生也能感同身受。因此💂🏽‍♀️🧞，首先要想清楚在课程中要给学生带来什么🏂🏻。有了想法之后，还要落实⚄👨‍💼，要敢于尝试，向这个理想化的愿景靠近🦥。其次🧖🏿，为了能让学生切实体会学科的精神👩🏻‍🔧，应当让学生积极主动地参与到课堂活动中🤷🏽‍♀️。可以让学生进行思考，各自产生观点。然后观点间再发生碰撞，使学生的思维得到提升，以接触学科最重要的精神🏃🏻‍♀️。曾校长还指出为了上好这样的课，就需要充分了解教材、学生、考试要求、课程标准等因素🤝，尤其是利用换位思考的方式，从学生角度出发思考问题。

见习教师们通过聆听曾校长的经验分享，了解到好课的要求，也通过这些要求反过来审视教学中存在的问题，互相之间展开交流🕴🌘。在短短的一个多小时的时间里，见习教师们收获颇丰，为今后的教学活动提供了更多动力。

文字：丁晨

部门：教研处

2021年4月19日