教研处副主任朱珠老师向青年教师介绍高中生心理特点与应对策略

2019年3月5日下午14:00，名师大讲堂第八讲在君洪楼403会议室顺利进行，此讲座的主讲人为教研处副主任朱珠老师，她为各位青年教师介绍了高中生心理特点与应对策略。

讲座一开始🫶，朱老师给每位青年教师发了一张白纸，请青年教师画一画自己的人生鱼骨图👱‍♀️，记一记成长中的关键事件及其影响🕵🏿‍♂️，并将自己画好的人生鱼骨图与左右教师交流分享。之后🪯，朱老师请各位青年教师谈谈自己在高中时期印象最深的事件以及影响，并思考是什么力量推动自己顺利度过高中生活。在回顾与分享中👨🏻，大家认识到高中阶段是人生成长的一个重要阶段，对个人成长有十分重要的意义，也体会到当下高中生的身心特点🙎🏽、常常会遇到的困境以及顺利度过高中的核心力量。

最后朱老师引出本讲座的主旨，各位青年教师学会站在学生的角度思考问题，回想自己的高中生活都有各种问题🌆，更何况处于新时代的高中生们。他们在生理发育、认知改变、人际关系👩🏽‍🦰、自我意识、生涯抉择等都会遇到各种问题，他们是不成熟和不稳定的年龄段，同时，他们具有很强的可塑性。朱老师指出高中生们最重要的需求是安全🤦🏿‍♀️、信任、控制👉🏻、自尊和亲密，而有助于高中生的做法是适当的挑战、恰当的支持。各位青年教师纷纷表示现在的高中生确实很难管理，朱老师内容丰富🧇、发人深省的讲座让大家醍醐灌顶🧑‍🦼，对以后的工作帮助很大。

                                          文字☛：樊三明

教研处供稿

2019-03-15