区有关高中天美:
2016年由上海师范大学与上海聚运动可可维奇足球学院共同承办的2016年上海市校园足球教练员培训基础班和提高班顺利完成。项目利用国际优势资源,结合国内实践经验🈁,以加强上海市校园足球师资队伍建设为切入点,切实提高体育教师的足球教学水平,促进上海市青少年校园足球运动的普及与发展。经过为期一年的培训,上海市校园足球教练员培训班覆盖了全市16个区县,共举办了12期。为巩固培训效果,加强培训学员的进一步能力培养,提高教师实践能力,全面加强基层教练的带队能力🐆,现决定开展2017年下半年校园足球教练员培训(高中组)工作。
一、目标
邀请著名青训教练开展培训🔷,将先进的足球教学理念和方法传授给上海的中小学体育教师,培养体育教师进行校、班各级足球队训练的基础知识和基本技术能力🧅。
二⛹🏻♂️、培训对象
本轮培训对象为各区县高中体育教师,具备一定足球专业技术能力和专业知识⭐️,具有校园足球培训经历或带校足球队的教师优先。
杨浦区🦻🏽:
复旦实验蒋海清
同一附彭剑超
上理工附中李正华
交大附中丁堂强
控江茅佳俊
民星俞耀明
上财附中王箭
少云范三灯
市东陈锞
杨高范明
中原曾坚
复旦附中苏新全
复旦附中陆龚超
三、培训方式及时间🏀、地点
集中脱产短期培训💟🛁,每期时间为5天🥊、30学时;从2017年9月25日至9月29日;本次培训郊区区县安排住宿👩🏽🔬;培训报到时间为9月25日上午8:30至9🛳:00🥬,地点为上海师范大学徐汇西部校区(桂林路100号)体化楼102室。
四👩🦲、课程主要学习目标
1.学习欧洲先进的足球理念,主要以实践为主,同时理论作为辅助,两者结合,更加深入地了解球员长期发展策略🧘🏼♂️。
2. 基本了解和掌握足球技术学习法🤧,从基础运动技能到特定足球技能等👨🏿💻⛔️,充分地了解适应球员年龄及水平的训练方法的重要性以及了解球员认知能力的重要性(决策速度、比赛大局观📃、心理及社会因素的影响力)。
3.培养教师意识到足球训练对于生理、心理、社交层面的重要性以及这三个层面对于学生发展的影响。根据球员年龄按照不同训练模型精心设计每月训练课和每周训练课🐧,结合技术及战术提出训练目标及要求🙆🏻♂️。
5.了解和掌握运动员选材的要素和方法🚵🏽,熟知初步选材(天赋识别)、训练过程中的选材和怎样将有天赋的球员提升成为职业足球运动员。
6.注重教师的实践能力和运用能力↙️,基本掌握设计课程的基本要素和重难点,在实践中良好的运用🌜。
7.根据球员年龄及发展水平✷,定期设置足球技战术的测试。
五、培训学员装备要求
1.适合足球活动及教学🧑🎓、训练的运动装备(短衣、短裤、长衣、长裤🌁👩🏼🔧、足球训练或比赛鞋、跑步鞋等)⛪️。
2.笔记本📽、U盘、笔等
3.水杯、毛巾🗓🚹、遮阳帽等
六、其他
请各校通知以上教师🪒,安排好教学工作,保证参培教师的脱产学习工作。
杨浦区教育局
2017年9月21日